《纽约时报》、“国际调查记者同盟”……一次戳穿8个涉疆谣言

国际新闻网消息 《环球时报》记者就《纽约时报》、“国际调查记者同盟”等境外媒体、组织发布涉疆歪曲报道，采访了新疆维吾尔自治区人民政府新闻发言人。

新闻发言人表示，《纽约时报》、“国际调查记者同盟” 等境外媒体、组织发布的报道，纯属恶意歪曲抹黑新疆教培中心和反恐、去极端化工作，我们对此表示强烈不满和坚决反对。新闻发言人就媒体比较关心的相关问题作出回答。

问：“国际调查记者同盟”近期发表了一篇涉疆报道，援引了米日古丽·图尔荪、沙依拉古丽·沙吾提巴依等多名受害者的“亲身经历”，他们称“集中营”残酷虐待拘留者，一些在押人员遭受酷刑被挂在墙上，如厕限时2分钟，至少有9名女性因恶劣的生活环境和医疗条件而死亡。她们说的是否属实？

美国有线电视新闻网(CNN)1月18日发布的视频报道截图

答：2019年8月，中华人民共和国国务院新闻办公室发布了《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书，对教培中心的情况作了全面系统介绍。我想再次强调的是，新疆教培中心属于学校性质，根本不是所谓的“集中营”。教培中心均设置了医疗室，配备了专职医生，每天24小时免费向学员提供医疗服务，小病可在医疗室就诊治疗，重症急症可快速送医院救治，所谓9名女性死亡，纯属捏造。

中国外交部发言人已多次就米日古丽·图尔荪的谎言进行了澄清，我在这里再次介绍其相关真实情况。米日古丽·图尔荪，维吾尔族，原是新疆巴州且末县居民。2017年4月21日，米日古丽因涉嫌煽动民族仇恨和民族歧视被新疆且末县公安局刑事拘留。期间，因其患有梅毒等传染病，出于人道主义考虑，县公安局于2017年5月10日撤销对其的强制措施。除了20天的刑事拘留外，米日古丽在中国期间是完全自由的。根据有关记录，米日古丽于2010年至2017年间，曾先后11次往返于中国和埃及、阿联酋、泰国、土耳其等国家。米日古丽从来没有被乌鲁木齐警方关押，从来没有收监情况，从来没有在任何职业技能教育培训中心学习。米日古丽·图尔荪还曾谎称其弟在教培中心被虐待死亡，听到这一谎言后，其弟艾克拜尔·图尔荪表示，“我的姐姐米日古丽一贯满口胡言，不但说我死了，还造谣看到别人死了。”

沙依拉古丽·沙吾提巴依，女，中国公民，哈萨克族，2016年4月任伊犁州昭苏县察汗乌松乡中心幼儿园园长，2018年3月因工作不称职、侵害教师利益骗取绩效奖金等问题，被当地教育部门免职，调任伊犁州昭苏县察汗乌松乡小学教师。沙依拉古丽·沙吾提巴依涉嫌诈骗罪，迄今仍有24.9万元未追回。她从未在任何职业技能教育培训中心工作过，非法出境前从未被拘押，她又从哪里看见所谓“一些在押人员遭受酷刑被挂在墙上”“如厕限时2分钟”？她为了逃避法律惩处，非法出境至哈萨克斯坦骗取难民身份，而编造大量谎言诋毁新疆，其行为十分卑鄙。

问：《纽约时报》将新疆教培中心称为“拘禁营”，并声称暑假返乡学生回家后见不到家人，你对此有何看法？

答：新疆依法设立教培中心，教培中心属于学校性质，《纽约时报》将其诬称为“拘禁营”，完全是颠倒黑白、信口雌黄。

教培中心属于学校性质，实行寄宿制管理，学员可回家，有事请假，学员有通信自由。学员亲属对其接受教育培训情况完全知晓。学员家人可与学员通电话、视频聊天，也可以到教培中心看望学员。

教培工作开展以来，取得了良好效果，受到了国际社会的积极评价。2018年底以来，联合国高层、外国驻华使节、国际组织、一些国家常驻日内瓦代表和境外媒体、宗教团体等70余批团组，涉及91个国家和地区的1000多人来疆参访。通过实地参观访问，许多人看到了真相，理解了新疆开展教培工作的紧迫性、必要性、合法性、合理性。他们纷纷表示，新疆的暴恐活动惨无人道、令人愤慨，教培工作为国际社会反恐、去极端化斗争作出了重要贡献，积累了宝贵经验，很有借鉴价值。

问：在《纽约时报》近期涉疆报道中，将乌鲁木齐“7·5”事件称为“被政府镇压的民族反抗”，你对此有何评论？

答：乌鲁木齐2009年“7·5”事件早有定论，当年多家外国主流媒体已经报道过事件真相。“7·5”事件是境内外“东突”势力里应外合，组织策划实施的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，数千名恐怖分子在市区多处同时行动，疯狂杀害群众，造成包括维吾尔族在内的197人死亡、1700多人受伤，财产损失难以估算，至今许多家庭尚未从阴影中走出、伤痛犹在。《纽约时报》面对令人发指、灭绝人性的恐怖暴行不谴责，反而将其美化为“民族反抗”，这是典型的在反恐、去极端化问题上搞“双重标准”，违背了起码的职业道德和人类良知，为一切善良和正义的人们所不齿。按照《纽约时报》的逻辑，发生在美国的“9·11”事件，难道也是美国政府压迫下的民族反抗？

问：《纽约时报》称，教培中心学员家庭遭到歧视，你能否介绍一下真实情况？

答：新疆各级政府对教培学员家庭一视同仁、同等对待，及时帮助解决就业、就医、就学、脱贫等困难和问题，同等享受低保、免费健康体检以及养老保险、医疗保险、人身意外伤害保险等各项政策。学员家庭的孩子同等享受12年免费教育，南疆四地州可享受15年免费教育，考上大学的都可以顺利入学，家庭困难的享受政府补贴，毕业后和其他学生一样正常就业。比如，和田地区策勒县的热孜万古丽·阿里木在教培中心参加学习培训，她的家人不仅没有受到歧视，当地政府还帮助她家里盖起了安居房，她的母亲按规定享受低保待遇。喀什地区英吉沙县的阿卜莱提·艾麦提在教培中心接受培训期间，其女儿大学毕业找工作，没有受到任何歧视和影响，被英吉沙县某小学招录为教师。

问：前段时间，阿尔巴尼亚记者奥尔西·亚泽吉到新疆访问后称，他亲眼看到新疆正在实施大规模种族灭绝，教培中心实际上是建在沙漠中的“恶魔监狱”。你对此有何评论？

答：2019年8月17日至23日，奥尔西·亚泽吉与俄罗斯、土耳其等16个国家的20多名外国媒体人士一同前往新疆昌吉、阿克苏、喀什等地进行实地参访。奥尔西在参观过程中说，教培中心学习生活环境都很好，回去后却罔顾事实，持续向公众传递虚假信息。他所发布的所有视频中均没有在新疆采访的画面、录音，完全是自说自话。这种行为严重违背了作为媒体人的基本新闻职业操守，其用心是险恶的。

事实上，与其一同参访新疆的其他外国媒体负责人看到的、报道的却是截然相反的情况。如俄罗斯国际新闻通讯社政治评论员、中国问题专家迪米特里·叶夫根尼说，“我已经看到，这只是一所学校，一种反恐模式。俄罗斯也在打击恐怖主义，我们有一些东西要向中国学习。我们需要相互合作，共同面对，中国的这种教育模式也可以成为其他国家将来学习的榜样”。《蒙古消息报》总编辑班·孟和图拉说，“来中国新疆之前，我听说政府把很多年轻人集中在一起，类似于集中营，不让他们出门，给年轻人洗脑，但当我走进职业技能教育培训中心亲眼目睹后，我意识到那些都是西方媒体的恶意传播”。乌兹别克斯坦人权中心调研部专家Rustam Atovulloev说，“中国一直在保护伊斯兰教的发展和信教群众的权利。目前，新疆有将近24300座清真寺，其中穆斯林人数达1130万”。

2018年底以来，已经有90多个国家和地区的上千名外国使节、国际组织官员、媒体人士来到教培中心实地参访，他们的共识是：新疆为国际社会反恐去极端化斗争作出了重要贡献，积累了宝贵经验，值得借鉴。奥尔西·亚泽吉妄图抹黑新疆，这是不会得逞的。

问：据报道，人权观察组织研究员王松莲称“新疆大规模监控少数民族穆斯林”，香港学者侍建宇表示“持有外国护照也可能成为怀疑对象”，相关情况是否属实？

答：前面我已经说过，2018年底以来，已有90多个国家和地区的上千名外国使节、国际组织官员、媒体人士来疆实地参访，他们看到新疆各族群众幸福安宁、自由自在的生活，充分感受到了新疆的社会稳定、经济发展、民族团结、宗教和谐、文化繁荣、各族群众安居乐业。但王松莲从未来过新疆，其关于“大规模监控新疆穆斯林”的言论，完全是恶意臆测。

侍建宇有关“持有外国护照也可能成为怀疑对象”的言论，更是信口雌黄。新疆是开放地区，2018年，新疆共接待境内外游客超过1.5亿人次、同比增长40%，其中外国游客240.32万人次、同比增长10.78%，他们乘兴而来、满意而归，对新疆给予了很好的评价。

问：据报道新疆的教培中心存在强迫劳动，你对此有何回应？

答：新疆教培中心根据新疆反恐、去极端化的实际需要，设置了以学习国家通用语言文字、法律知识、职业技能以及去极端化为主要内容的培训课程。教培中心针对学员缺乏职业技能、就业困难的问题，将学习职业技能作为提升学员就业能力的重要途径，根据当地需求和就业条件，设置食品加工、排版印刷、美容美发、建筑装饰、畜牧养殖、果树栽培、保健推拿、家政服务、手工艺品制作、插花、地毯编织、绘画、乐器演奏、舞蹈演艺等课程，对有愿望有条件的学员进行多技能培训。职业技能培训将课程学习和实训操作相结合，实训操作是实践教学，目的是让学员具备实际操作能力，根本不存在强迫劳动问题。学员通过学习职业技能知识，大多数掌握了一定的实用技能，就业能力得到提高。

教培中心学员结业后，可以自主择业，也可以由有关部门协助安排就业。教培中心的结业学员，有的在工厂或其他企业就业，有的自主创业，还有一些为了不断提升自我，到中职、高职等院校继续深造学习。到企业就业的结业学员，与其他职工一样，均按照《劳动法》《劳动合同法》等法律规定，与用工单位签订劳动合同，获取相应报酬，开展的劳动活动和企业的生产经营与教培中心无关。

问：据报道，华盛顿大学人类学家达伦·拜勒以及新疆和中国政策专家阿德里安·曾茨称，新疆拘禁虐待100多万少数民族穆斯林，你对此有何看法？

答：达伦·拜勒、阿德里安·曾茨等人是美国情报机构操纵设立的“新疆教培中心研究课题组”的骨干。他们以所谓专家名义，发表无中生有、纯属捏造的言论，对新疆极尽歪曲抹黑之能事，意在配合美反华势力攻击抹黑新疆，这已不是学术范畴的问题，而是赤裸裸地假借学术研究之名，行歪曲抹黑之实。这也是美国一些人的惯用伎俩。

教培中心属于学校性质，实行寄宿制管理，学员可定期回家，有事请假，有通信自由。教培中心充分保障学员的人格尊严不受侵犯，严禁以任何方式对学员进行人格侮辱和虐待。正如土耳其通讯社DHA的记者在实地参访新疆后表示，“教培中心为学员提供人性化管理和服务，中心没有虐待行为和限制人身自由，学员学习、生活都很愉快”“访问期间的所见所感同美西方宣传的负面内容大相径庭，深感其双重标准之野蛮无理”。

参加教育培训的人数是动态的，有进有出。随着教培工作的有效展开和推进，绝大多数学员已达到培训要求顺利结业，他们都工作、生活得很好。所谓“100多万人”纯属肆意捏造、一派胡言。

问：教培中心的学员具体分为几种情况，开展教培工作需要履行哪些法律程序？是否针对特定少数民族？

答：新疆依据《中华人民共和国反恐怖主义法》《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条例》等法律法规，设立教培中心，开展帮教等工作。进入教培中心的学员有三类：一是被教唆、胁迫、引诱参与恐怖活动、极端主义活动，或者参与恐怖活动、极端主义活动情节轻微，尚不构成犯罪的人员。二是被教唆、胁迫、引诱参与恐怖活动、极端主义活动，或者参与恐怖活动、极端主义活动，有现实危险性，尚未造成实际危害后果，主观恶性不深，能够认罪悔罪，依法不需要判处刑罚或者免除刑罚，自愿接受培训的人员。三是因恐怖活动犯罪、极端主义犯罪被定罪处刑，刑满释放前经评估仍有社会危险性，人民法院依法决定在刑满释放后进行安置教育的人员。

新疆开展教培工作的具体法律程序是，由有关机关依照《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法律法规规定，对相关行为性质和情节进行认定，对相关人员作出处理。其中，对第一类人员，由公安机关依法作出处理，由教培中心进行帮教；对第二类人员，由公安机关依法侦查，检察机关经审查作出不起诉决定后，由教培中心进行帮教；第三类人员在刑满释放前经评估具有社会危险性的，依据人民法院决定在刑满释放后进行安置教育。

新疆开展教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，不与特定地域、民族、宗教挂钩。

新疆设立教培中心以来，从未有1名非中国籍人员参加培训。近期，澳大利亚广播公司谎称“23名澳大利亚公民、以及来自澳大利亚维吾尔社区的15名成年人和6名儿童被‘拘押’”，这纯粹是造谣诬蔑，违背了新闻职业道德。来源：环球时报